{"id":31,"date":"2025-12-29T15:35:47","date_gmt":"2025-12-29T15:35:47","guid":{"rendered":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/?page_id=31"},"modified":"2026-05-21T07:42:39","modified_gmt":"2026-05-21T07:42:39","slug":"historique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/historique\/","title":{"rendered":"Historique"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2014 : La gen\u00e8se du projet \u00e0 Saint-Laurent-de-Tr\u00e8ves<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En 2014, le <a href=\"https:\/\/www.frsldt.org\/\">foyer rural de Saint Laurent de Tr\u00e8ves<\/a> menait un premier projet de collectage de savoirs et savoir-faire populaires sur les communes de la vall\u00e9e du Tarnon. Plusieurs mois durant, sous la supervision de l&rsquo;association \u00ab\u00a0Clair de terre<a href=\"#sdfootnote1sym\" id=\"sdfootnote1anc\"><sup>1<\/sup><\/a>\u00a0\u00bb, une ethnobotaniste c\u00e9venole (<a href=\"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/2025\/12\/29\/sophie-lemonnier\/\" data-type=\"post\" data-id=\"43\">Sophie Lemonnier<\/a>) a arpent\u00e9 les hameaux de la vall\u00e9e pour aller \u00e0 la rencontre d&rsquo;une quinzaine d&rsquo;informateurs en les interrogeant sur leur rapport intime au territoire, les savoir-faire populaires, leurs ressentis sur la vie mat\u00e9rielle et sociale d&rsquo;hier et d&rsquo;aujourd&rsquo;hui. Tout au long de ce travail de terrain, le comit\u00e9 de pilotage du projet a pu constater l&rsquo;impact tr\u00e8s fort qu&rsquo;avait ce travail de collecte de m\u00e9moire sur les personnes interrog\u00e9es\u00a0: toutes manifestaient un r\u00e9el d\u00e9sir de partager et de transmettre leurs connaissances.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lors de la restitution publique des r\u00e9sultats des enqu\u00eates, en d\u00e9cembre 2014, les habitants ont \u00e9t\u00e9 touch\u00e9s par la richesse et l&rsquo;int\u00e9r\u00eat de la mati\u00e8re collect\u00e9e\u00a0: des membres de famille vivant dans ces lieux depuis toujours ont d\u00e9clar\u00e9 en substance n&rsquo;avoir jamais imagin\u00e9 apprendre autant de choses sur leur propre territoire. Ce compte-rendu d&rsquo;enqu\u00eates a fait l&rsquo;objet d&rsquo;un <a href=\"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/2025\/12\/29\/2015-savoirs-et-memoire-a-saint-laurent-de-treves-et-alentour\/\" data-type=\"post\" data-id=\"77\">document de synth\u00e8se de 80 pages<\/a>, accompagn\u00e9 de nombreuses photos collect\u00e9es aupr\u00e8s des habitants, qui a \u00e9t\u00e9 imprim\u00e9 et est en cours de distribution aux habitants pour leur retransmettre la richesse de cette premi\u00e8re collecte. (document joint au pr\u00e9sent dossier), et leur donner envie de participer \u00e0 la suite du projet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A l&rsquo;occasion de ce premier travail, nous avons pris conscience que le partage de m\u00e9moires autour de savoirs et savoir-faire populaires <strong>cr\u00e9e du lien social<\/strong>. Des gens d&rsquo;origines socioculturelles diff\u00e9rentes (c\u00e9venols de souche ou nouveaux arrivants, jeunes et a\u00een\u00e9s, chasseurs et non chasseurs&#8230;), qui d&rsquo;ordinaire se rencontrent peu, voire entretiennent une certaine d\u00e9fiance les uns vis \u00e0 vis des autres, se sont parl\u00e9s, ont \u00e9chang\u00e9 avec int\u00e9r\u00eat et respect. Les savoirs et savoir-faire ancr\u00e9s dans un territoire constituent un terrain d&rsquo;int\u00e9r\u00eat commun suffisamment fort pour transcender les diff\u00e9rences et les tensions. Les mettre en commun participe \u00e0 faire changer le regard des uns sur les autres, et \u00e0 rendre la vie collective plus sereine et plus riche.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sur la base de cette constatation, le foyer rural de Saint Laurent a d\u00e9cid\u00e9 d&rsquo;entreprendre un projet sur trois ans, \u00e0 la crois\u00e9e de deux objectifs compl\u00e9mentaires&nbsp;: continuer \u00e0 collecter et valoriser les savoirs et savoir-faire populaires ancr\u00e9s dans le territoire, et renforcer les liens inter-sociaux et interg\u00e9n\u00e9rationnels.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ces deux objectifs pourraient sembler difficilement compatibles&nbsp;: la collecte de savoirs et savoir-faire populaires n\u00e9cessite une d\u00e9marche ethnographique, presque scientifique, cadr\u00e9e m\u00e9thodologiquement, alors que le renforcement des liens passe par la convivialit\u00e9, la spontan\u00e9it\u00e9, la diff\u00e9renciation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;originalit\u00e9 du projet r\u00e9side dans l&rsquo;articulation constructive de ces deux dynamiques en apparence oppos\u00e9es. Elle repose sur le parti-pris m\u00e9thodologique suivant&nbsp;: <strong>rendre les populations actrices du projet, <\/strong>de toutes les mani\u00e8res possibles. Tous ceux qui le souhaiteront seront form\u00e9s \u00e0 la pratique de l&rsquo;enqu\u00eate ethnologie, puis accompagn\u00e9s dans leurs travaux de recherche et dans les modes de retransmission.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2016 : Formation des habitants<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La cl\u00e9 de vo\u00fbte de cette d\u00e9marche sera une session de <strong>formation des habitants <\/strong>volontaires \u00e0 la d\u00e9marche ethnographique. Cette session porte tout l&rsquo;esprit du projet. Il n&rsquo;y a pas \u00ab&nbsp;les enqu\u00eat\u00e9s&nbsp;\u00bb d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 et \u00ab&nbsp;les enqu\u00eateurs&nbsp;\u00bb de l&rsquo;autre&nbsp;: chacun peut \u00eatre tour \u00e0 tour l&rsquo;un ou l&rsquo;autre, toute personne vivant sur ce territoire \u00e9tant potentiellement riche de savoirs et savoir-faire en lien avec ce territoire.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une premi\u00e8re session d&rsquo;une dur\u00e9e de 5 journ\u00e9es sera men\u00e9e pendant les vacances de la Toussaint 2015. Elle sera encadr\u00e9e par Ana\u00efs Vaillant et Katia Fersing, deux ethnologues de l&rsquo;association \u00ab&nbsp;<a href=\"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/2025\/12\/29\/clair-de-terre-partenaire-de-la-premiere-heure\/\" data-type=\"post\" data-id=\"36\">Clair de Terre&nbsp;<\/a>\u00bb qui a accompagn\u00e9 la premi\u00e8re partie du projet. Elle sera ouverte \u00e0 15 stagiaires habitant le territoire concern\u00e9 par le projet. (voir le programme en encadr\u00e9). Une session d&rsquo;approfondissement et de suivi sera programm\u00e9e en 2016.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2017 : La m\u00e9thode se construit<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suite \u00e0 cette formation, les apprentis ethnologues se mettront au travail sur les th\u00e8mes d&rsquo;\u00e9tude qu&rsquo;ils se seront choisis, en enqu\u00eatant aupr\u00e8s des personnes ressources identifi\u00e9es sur ces th\u00e8mes. Tout au long des trois ann\u00e9es que durera le projet (ou au del\u00e0 s&rsquo;ils souhaitent poursuivre en autonomie) il seront <strong>accompagn\u00e9s en permanence par les professionnels<\/strong> de l&rsquo;association Clair de Terre qui seront garants des m\u00e9thodes et des contenus.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La m\u00e9thode se construit peu \u00e0 peu, sur plusieurs types de temps :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Des <strong>r\u00e9unions<\/strong> ont pour objectif <strong>d\u2019identifier<\/strong> les personnes int\u00e9ress\u00e9es par un th\u00e8me donn\u00e9, et de <strong>commencer \u00e0 recueillir<\/strong> des informations et t\u00e9moignages sur ce th\u00e8me. Elles sont annonc\u00e9es publiquement (dans la presse, par courrier, par affichage, par t\u00e9l\u00e9phone\u2026) et se d\u00e9roulent dans une salle bien identifi\u00e9e par la population (salle communale d\u2019un des villages du territoire concern\u00e9), ou dans certains cas, une maison de retraite, un h\u00f4pital&#8230; Le th\u00e8me du jour est pr\u00e9sent\u00e9 par divers moyens (projection de photos, d\u2019un film, t\u00e9moignage d\u2019une personne ayant des connaissances sur le th\u00e8me, d\u00e9gustation de produits li\u00e9s au th\u00e8me, etc.). Les participants sont invit\u00e9s \u00e0 \u00e9changer en direct. Ce sont des moments tr\u00e8s anim\u00e9s et conviviaux car chacun a souvent beaucoup des choses \u00e0 dire, mais cela ne permet pas de recueillir \u00e9norm\u00e9ment d\u2019information car il y a beaucoup d\u2019appart\u00e9s, de conversations m\u00e9lang\u00e9es &#8230; Ces r\u00e9unions en revanche permettent d\u2019identifier les personnes qui ont des savoir-faire \u00e0 partager concernant le th\u00e8me. Un ap\u00e9ro ou un repas viennent cl\u00f4turer ces moments.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les <strong>entretiens<\/strong> ont pour objectif <strong>d\u2019approfondir<\/strong> la th\u00e9matique. Ils se font en petit comit\u00e9 (un \u00e0 trois participants) et rassemblent les personnes qui ont \u00e9t\u00e9 rep\u00e9r\u00e9es \u00e0 l\u2019occasion d\u2019une r\u00e9union comme ayant des savoirs ou savoir-faire concernant le th\u00e8me. Elles se d\u00e9roulent g\u00e9n\u00e9ralement chez la personne enqu\u00eat\u00e9e, qui se trouve ainsi dans son environnement familier. L\u2019entretien se d\u00e9roule selon une d\u00e9marche ethnographique classique, avec une grille d\u2019entretien, qui permet de recentrer r\u00e9guli\u00e8rement la discussion. Le petit effectif et la d\u00e9marche employ\u00e9e permettent d\u2019aller beaucoup plus loin dans le travail de m\u00e9moire. Parfois, quand c&rsquo;est possible, l&rsquo;entretien peut avoir lieu sur le terrain, les paysages et \u00e9l\u00e9ments observ\u00e9s sur le vif permettant d&rsquo;enrichir encore le t\u00e9moignage. C\u2019est \u00e0 ces occasions que se recueillent r\u00e9ellement les informations les plus riches et utiles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les <strong>journ\u00e9es d\u2019animation th\u00e9matique<\/strong> servent \u00e0 la fois \u00e0 diffuser ces savoir-faire dans la population et \u00e0 en collecter de nouveaux, les \u00e9clairages apport\u00e9s d\u00e9clenchant de nouveaux t\u00e9moignages. Les personnes qui ont un savoir-faire sur le th\u00e8me sont invit\u00e9es \u00e0 les partager, entre eux, mais aussi avec les autres participants, de tous \u00e2ges et toutes origines. Ce sont des moments tr\u00e8s importants du point de vue du lien social et interg\u00e9n\u00e9rationnel, car le \u00ab&nbsp;geste&nbsp;\u00bb a un impact important, notamment aupr\u00e8s des enfants qui apprennent ainsi des seniors. Il n\u2019est pas rare que des liens durables se cr\u00e9ent \u00e0 l\u2019occasion de ces journ\u00e9es. Exemple d\u2019animation th\u00e9matique r\u00e9cemment organis\u00e9e (octobre 2017)&nbsp;: \u00ab&nbsp;Fabrication de fer, et forge&nbsp;\u00bb. Sur un week-end&nbsp;: recueil de minerai dans la nature, construction d\u2019un four d\u2019argile, et fusion du minerai (voir photos).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les <strong>retransmissions<\/strong> interviennent en cours ou en fin de projet. Elles sont ouvertes \u00e0 toute la population. L\u2019ethnologue qui a men\u00e9 le travail sur le th\u00e8me pr\u00e9sente une synth\u00e8se des informations recueillies, avec photos, vid\u00e9o et audio. Les personnes ayant particip\u00e9 aux r\u00e9unions, aux entretiens et aux journ\u00e9es th\u00e9matiques t\u00e9moignent sur leurs savoir-faire concernant le th\u00e8me, pour enrichir et diversifier la retransmission. Le livre final du th\u00e8me, s&rsquo;il y en a un, est pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 l\u2019occasion d\u2019un moment de ce type.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2018 &#8211; 2021 : deux grands th\u00e8mes : l&rsquo;\u00e9cole, et les relations des c\u00e9venols avec leurs champignons<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2022 &#8211; 2025 : incursion entre Causses et Gorges du Tarn<\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">2026 : Vers de la transmission ?<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2014 : La gen\u00e8se du projet \u00e0 Saint-Laurent-de-Tr\u00e8ves En 2014, le foyer rural de Saint Laurent de Tr\u00e8ves menait un [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":235,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-31","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/31","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/31\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":218,"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/31\/revisions\/218"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/memoirespourdemain.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}